浅谈唯物辩证思想在高等数学教学中的渗透

作者：高大成

来源：学周刊, 2018, (16): 6-7.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.16.002

• 高等数学教学
• 唯物辩证思想
• 渗透

数学蕴含着丰富的唯物辩证思想。现实世界中的数量关系和空间形式是数学主要研究对象,事物都在运动和变化之中,运动和变化是一个量变到质变的过程。教师可以通过对无穷小、拐点、曲线的切线和变速直线运动的路程等概念和方法的分析,阐述高等数学教学中唯物辩证思维方法的渗透。

• 出版日期2018
• 单位石家庄幼儿师范高等专科学校