随着中国的农业经济的高速发展以及中国农业同其他各国之间的交流,需要培养一批既具备高水平的专业素养,又能使用英语对相关知识进行诠释和沟通的实用性人才。这种渐渐增长的需求就促使我国的农业高校开始越来越重视在英语教学中对EPS模式的实践与探索。本文就从黑龙江八一农垦大学人文学院英语系的英语课堂对EPS的设置和探索出发,来与大家共同探讨关于高等农业院校EPS课程设置对高等农业院校的特色英语课程构建的影响以及构建EPS课程时的注意事项。
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