浅谈学前儿童美术教育对审美能力的培养

作者：殷硕

来源：艺术科技, 2019, 32(10): 235.

• 学前儿童
• 美术教育
• 审美能力

美术教育最鲜明的作用是引导和启发人的审美意识,特别是对学前儿童阶段的审美观念具有启发与规范作用。本文针对学前儿童阶段,探析美术教育对学前儿童审美理解能力与审美表现能力等方面的影响。

• 出版日期2019
• 单位延边大学