随着我国高等教育改革不断深入,大学数学作为文化基础课的重要组成部分,对人才培养有着重要意义。数学实验教学作为大学数学课教学的重要内容之一,能够提高学生的动手能力和实践能力。基于此,本文重点探究大学数学实验开展的必要性和问题,进而探究大学数学实验开展教学指导策略。
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