摘要

外交学专业是一个政治性、理论性、现实性、实践性强的专业。在全球化背景下,原有的课程体系难以适应社会发展多元化的需要,也影响了人才的培养质量和学生的就业发展。本文提出了外交学专业课程体系改革的思路和设想,认为外交学专业学生专业知识面要广,全英课程、现实性课程,地方特色课程教学和实践教学是改革重点。最后,文章也提出了相关举措。