模拟电子技术课程“一体化”教学模式的探索

作者：卢松玉; 陆欣云

来源：教育教学论坛, 2015, (48): 163-164.

• 模拟电子技术
• 一体化教学
• 教学案例

模拟电子技术是电类课程体系中一门重要的专业基础课,其理论抽象,工程实践性很强,学生学习感到吃力。采用"一体化"教学有助于激发学生的学习兴趣,降低学习难度,提高教学效果。

• 出版日期2015
• 单位南京工程学院