新媒体技术被称为继报刊、户外、广播、电视四大传统媒体之外的"第五媒体"。伴随着云媒体技术和大数据技术的酿生,新媒体技术被赋予了全新的含义。新媒体技术在对新时期学生管理工作产生了积极作用的同时,也产生了诸多负面的效用。有效规避新媒体技术的边缘负效用,充分发挥新媒体技术的积极作用,作为管理者要不断加强新媒体技术的学习,为处理各种学生管理问题打下坚实的网络基础;作为学生要不断加强网络"工具论"教育,要把真正的时间和精力投入到实际的学习和工作中去。
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