小学语文对小学生未来的学习有着非常深远的影响,小学生们年纪尚小,学习经验不足,对知识的理解和接受能力也相对较差,因此对小学生的教学要更加注重方法。选择合适的教学素材导入课堂教学,能够吸引小学生们集中注意力听讲,对导入素材的好奇心与新鲜感亦能够激发他们的学习兴趣,合理地在课堂教学中加入素材导入环节,则课堂气氛会很容易活跃起来,提高学生学习效率的同时也使得老师的教学变得轻松。本文简要探讨一下小学语文教学中素材导入的几个方式。
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