摘要

针对独立学院物理实验教学现状,从教育对象特点分析入手,指出了存在的一些亟待解决的问题。新编教材系统地介绍了物理实验的基本方法、实验原理、用不确定度正确表示实验结果,并注重启发性教学,适当引入现代信息技术,增加实验联想栏目,包括物理实验导学系统和智能化物理实验数据处理系统教学光盘,并在实验安排上进行改进,以物理实验创新竞赛为突破口,取得了一系列成绩,由此说明在物理实验教学中重视教改是十分必要的。

  • 出版日期2015
  • 单位常州大学; 数理学院; 常州大学怀德学院