科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的在糖尿病患者治疗中实行个体化健康教育联合药物疗法,探究临床治疗效果。方法依据患者入院时间将我院从2015年2月至2016年2月期间收治的76例糖尿病患者均分为参照组和实验组参与本次研究,每组糖尿病患者38例,参照组治疗过程中予以我院常规药物治疗,实验组治疗过程中在常规治疗下实行个体化健康教育,对比两组患者实行不同治疗后的效果。结果:实验组患者总有效率97.36%显著优于参照组总有效率78.94%,P<0.05,差异统计学有意义;实验组患者各项指标(血糖、糖化血红蛋白、胆固醇)均显著高于参照组,P<0.05,经计算统计学有意义。结论将个体化健康教育联合药物疗法应用于糖尿病临床治疗中疗效确切、效果显著,可以改善患者治疗后的生活质量。
- 出版日期2016
- 单位河南科技大学第一附属医院
