摘要

案例分析在管理学教学中发挥着重要的作用,但因为发展时间较短,还存在案例选择不合适、激励机制缺乏、课时安排不合理及教师和学生角色意识不到位等问题,合理措施的实施对解决这些问题有较大帮助。