摘要

生物学科在培养人的生命意识和学生身心健康方面具有直接的作用和独特的学科优势。本文主要探讨高中生物在生命教育中所具有的学科优势,以使教师能清楚地了解这些优势,从而在传授生物学科知识的同时渗透生命教育;促使学生树立起正确的生命观,真正地实践人生理想。