数学知识来源于生活,同时也为生活服务,它不只是一门理论知识,更是生活的"工具",与我们的生活密不可分。引导学生在学习数学的过程中,把数学知识应用于生活,学以致用,体验到数学知识的价值所在,激发学生学习数学的兴趣。
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