相较于传统的数学作业，提质增效的作业设计更有针对性、趣味性、及时性。文章从作业现状分析、作业设计的研究意义、作业设计的具体举措等方面进行阐述，深入研究有效性作业，构建课内外作业的联系，在轻负高效的作业体系中，使学生受到启发，促进数学思维的发展。
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