民间音乐作为一大艺术门类,在幼儿教育中有着激发幼儿想象能力、培养幼儿审美、陶冶幼儿情操等诸多好处,同时在幼儿教育阶段开展民间音乐教学能够起到传承我国传统文化的作用。围绕着民间音乐在幼儿音乐教学活动中所能起到的文化传承作用,展开一系列融入措施的探讨分析。
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