谈阅读课中的词汇教学

作者：张毅

来源：伊犁师范学院学报(社会科学版), 2009, (03): 96-97.

• 双语教学
• 阅读训练
• 词汇
• 教学

掌握汉语词汇量是双语学员学好汉语的基础,在阅读训练中记忆词语,是词汇教学的好方法,对学员迅速地掌握词汇至关重要。

• 出版日期2009
• 单位伊犁师范大学