摘要

<正>道德自觉是高校大学生为响应时代召唤需具备的实现民族复兴之必备能力。作为认知主体,大学生通过"择善固执"之举,需具备"自明"之心,采取"慎独"之行,才可达到道德自觉的目的。思政教育工作者也要不断改革和创新教育理念和方法,为大学生营造风清气正、符合大学生发展规律的实践平台和隐性环境,为思政课教学改革助力添彩,为社会主义建设培养合格接班人。从古至今,人们习惯于把道德状况作为判定一个人行为