谈以应用价值为导向的建筑学专业英语教学模式

作者：徐慧敏

来源：山西建筑, 2015, 41(27): 241-242.

DOI：10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2015.27.128

• 建筑学专业英语
• 应用价值
• 教学模式

通过分析建筑学专业英语传统教学模式中存在的问题,在把握课程应用价值的同时,结合英语学习的方式方法,提出与之相对应的教学模式,从而明确了此门学科在整体教育体系中的定位。

• 出版日期2015
• 单位吉林建筑大学城建学院