在工程教育专业认证背景下，蚌埠学院无机非金属材料工程专业对专业课程进行教学改革，“玻璃工艺学”作为无机非金属材料工程专业的一门核心课程，对其课程教学方法也提出了新的要求。基于此，结合蚌埠学院实际，构建了成果导向教育（OBE）理念下的课程体系，通过采用多种教学手段与方法，优化考核方式，在授课过程中融入思政教育，强化学生的创新创业意识，锻炼工程实践能力。
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