浅析案例教学法在高职生物教学中的实践

作者：续钊

来源：现代职业教育, 2018, (01): 155.

• 案例教学法
• 高职
• 生物教学

通过阐述案例教学法内涵特征,对案例教学法在高职生物教学理论准备阶段、独立思考阶段、讨论探究阶段等的实践应用展开探讨,旨在为如何促进高职生物教学教学成效的有效提升提供一些思路。

• 出版日期2018
• 单位郑州职业技术学院