浅谈商英专业合班教学现状及对策

作者：孙敏

来源：考试周刊, 2017, (98): 27.

• 合班教学
• 现状
• 对策

为整合教师教育资源,培养学生对学习环境的适应能力,合班教学受到众多高校的青睐。文章从商英专业合班教学实际出发,分析了合班教学的现状,并就此提出了相应的对策以解决合班教学的弊端。

• 单位
  江西信息应用职业技术学院