《物理化学》是是化学专业的一门必修课,文章选择"相平衡"一章进行教学实践和改革。根据"相平衡"这一章的知识特点,文章作者从多媒体和网络技术在课程中的应用、基于问题的小组协作学习的教学模式的尝试等方面对这一章教学进行了讨论。
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