摘要

我国高校在目前普遍存在质量有待提高的问题,制约我国高校质量提高的瓶胫是长期沿续的单一的传统 教学方法,研讨式教学是冲破这一瓶胫,使我国的高等教育同世界接轨的关键,甚至会引发我国高教教学方法的一场 革命。

  • 出版日期2003
  • 单位通化师范学院