摘要

阅读和写作是小学语文学习中两个非常重要的组成部分,都可以培养学生的综合语文素养,发挥学生想象力和思维能力,提升语文知识和运用能力。阅读和写作其实是相通的,二者相互联系、密不可分,互相促进互为提升。但是在实际的教学过程中,有些语文教师将阅读和写作分割开来教,教学内容和安排互相分开没有联系,导致教学效率不高,对提升小学生阅读和写作能力的效果不是很理想。到了小学中年级,对学生的阅读水平和写作水平都有了更高的要求,如何在有限的教学时间内达到理想的语文阅读和写作教学效果,是每个语文教师必须认真研究和思考的命题。实践证明,将阅读和写作进行有机的联系,在阅读教学中采用有效的教学方式和方法,融入写作教学,渗透写作技巧,不仅可以提升学生的阅读能力,还可以很好地提高学生的写作能力,收到双重的教学效果。笔者结合自己的教学经验,浅谈如何在小学中年级阅读教学中渗透写作技巧。

  • 出版日期2018