摘要

文言文阅读是高考必考内容,其占高考试卷(一卷)分值的八分之一左右。虽然我们的学生从小学就开始了文言文的学习,且高考的文言文也是相对浅易的,多是考查基本的诗词、虚词和句式;但是,纵观多年江苏高考,学生的文言文得分还是很低的。在强调学生语文素养提升的当下,如何在高三复习阶段提升学生文言文阅读能力是值得思考和探究的。本文就提升高三文言文复习质量的问题进行探讨。

  • 出版日期2018