大学生抑郁心理干预效果分析

作者：关心; 乔正学; 邱晓惠; 杨秀贤; 王琳; 杨艳杰

来源：中国学校卫生, 2014, (02): 240-242.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2014.02.029

• 抑郁
• 精神卫生
• 干预性研究
• 学生 Depression
• Mental health
• Intervention studies
• Students

目的了解大学生的抑郁状态,探讨心理干预技术对大学生抑郁情绪的效果,为提高大学生心理健康水平提供依据。方法选取哈尔滨6所高校各专业大学生5 240名,用贝克抑郁量表筛选出有抑郁情绪的大学生355名,随机分为干预组(180名)和对照组(175名),对干预组大学生进行12周个体咨询与团体辅导相结合的心理干预,对照组大学生只进行阶段性的电话随访。结果干预前、后大学生抑郁评分的重复测量方差分析显示,时间效应(F=301.357,P<0.01)、时间与组别的交互作用(F=10.713,P<0.01)均有统计学意义,组别效应无统计学意义(F=0.043,P>0.05)。干预组与对照组干预前抑郁得分分别为(1...

• 出版日期2014
• 单位哈尔滨医科大学