摘要

大学生心理危机的处理是高校教育体系中最重要也是最难以解决的工作之一。大学生心理危机及控制方法的研究具有重要的意义。本文首先分析了大学生心理危机的类型以及特征,而后提出了大学生心理危机的控制方法,为高校心理健康教育的研究工作提供了新的思路。

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