农民教育培训急需“供给侧”改革

作者：许兴苗; 王季

来源：江苏农业科学, 2017, 45(19): 86-90.

DOI：10.15889/j.issn.1002-1302.2017.19.019

• 农民教育培训
• 供给侧
• 结构性问题
• 改革路径

采用质的研究方法,对农民专业合作社负责人、农民培训组织机构负责人、农民培训资深讲师进行访谈调查,深入、全面了解当前农民教育培训存在的问题。研究指出,需求侧管理方法导致农民教育培训供给存在内容、层次、方式、周期和服务等五大方面问题,影响了农民教育培训的效果,从而引发有效需求不足。参考当前社会经济供给侧结构性改革思路,提出了农民教育培训供给侧结构性改革实施路径:从培训向培育、从政府主办向政府主办与市场调节并重转型;以有效供给为核心,改革农民教育培训评价体系,从效率导向向效益导向转变;创新农民教育培训"互联网+"行动,实施精准服务,创造新供给,实现农民教育培训的提质与增效。

• 出版日期2017
• 单位浙江经贸职业技术学院