中国传统文化经过千年传递,融入了每个时代所独有的文化底蕴,其内涵具有极高的教育意义。在初中语文教学中渗入传统文化,不仅能让初中生更好的了解传统文化促进传统文化的传递,还能在一定程度上提高学生的文化素养。具体应该如何发挥传统文化的教育功能,本文将对此进行探讨。
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