校史见证了高校的发展历程,它彰显着高校的历史积淀和文化底蕴,对于提升学校知名度、加强学生的思想道德教育及构建和谐社会具有重要意义。文章以辽宁科技大学为例,阐述了校史资源的开发利用途径,分析了目前高校校史资源开发利用中存在的普遍问题,并提出相关对策建议。
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