数学是一门需要学生较强的逻辑思维能力以及推理能力的课程,但是很多学生在多年的学习过程中并没有锻炼出良好的逻辑思维能力,在学习数学时还是会觉得有困难。随着新课改的实施教师的教学方法得到了很大的改变,也有很多新概念的教学方式被大力推广。思维导图的教学方式就是根据大部分学生的学习现状逐渐产生的一种教学方式,在思维导图教学中逻辑思维能力较差的学生也能够很轻松地将知识点之间的逻辑关系梳理清楚,不仅有助于促进高中数学的教学效率,还能够提高学生的自信心,从而增强学生的学习兴趣。
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