摘要

为推进教学信息化建设,充分利用超星学习通在线教学平台,以"生物药物分析"课程为教改对象,采用混合教学模式,对课程的教学理念、内容、手段和评价模式进行改革探索,增加了课程的趣味性,有效提升了学生学习的自主性,提高了课堂的教学效果,积极促进了新型专业人才的培养。

全文