象似性在英语语法教学中的运用初探

作者：李耕科; 牟玉新

来源：齐鲁师范学院学报, 2007, (04): 105-109.

• 象似性
• 英语语法教学
• 运用 Iconicity
• English grammar teaching
• Application

语言象似性作为认知语言学的一个重要理论,为英语教学提供了新视角和理论基础。基于此,文章探讨了距离象似性、数量象似性、顺序象似性和话题象似性等象似性原则在英语语法教学中的运用。

• 出版日期2007
• 单位山东交通学院; 山东第一医科大学