受内在心理和外在因素的影响，部分高职院校学生在生源地贷款工作中发生了严重的不诚信行为，严重阻碍了生源地贷款工作的正常进行。本研究介绍了生源地贷款诚信缺失现象，从社会环境、家庭因素、高校因素及学生因素4个方面分析了产生诚信缺失的原因，并提出了相应的防范及改进措施，以期为高职教育学生管理工作的开展提供参考建议。
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