巧用学生错误，成就“美丽”班级

作者：王雅楠

来源：课堂内外(高中版), 2021, (43): 45-46.

<正>常言道,人无完人,人一生之中难免会出现这样那样的错误,小学生年龄尚小,认知能力也不足,所以其发生错误的概率也更大。班主任在对小学生进行管理与教育的时候,要善于准确认识学生的错误,巧用学生错误来成就"美丽"班级,这不仅能促进学生正确认识与纠正自己的错误,还能进一步提高小学班主任工作效率和质量。

• 出版日期2021