摘要

<正>儿童教育专家丽莲·凯兹曾经说过:"孩子是与生俱来的探索者。"经验促使我们相信,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期,通过学前阶段的项目课程,幼儿可以探索环境,增长经验,健康而自发地成长起来。在大型积木建构"天安门"的项目课程中,我和孩子们一起,开启了一段神奇的探索之旅。【缘起】升入大班,孩子们越来越多的时间喜欢待在建构区。10月9日,在"我们的祖国"主题背景下,孩子们

  • 出版日期2018