随着教育改革的不断深化,教育管理机制的日益完善,高校教育公平已深受人们的重视。但绝大多数人关注的焦点都投向教育的起点及结果的公平,高校学生日常管理中的公平往往被忽视。本文笔者主要对高校日常管理中公平理论应用的意义进行简单阐述,对公平理论的应用措施进行探讨。
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