富含民族特色的英语口语课教学实践探索——以广西民族大学预科教育学院为例

作者：李华

来源：高教论坛, 2012, (04): 50-51+83.

• 民族文化
• 民族特色
• 英语口语 ethnic culture
• ethnic characteristics
• oral English

广西民族大学预科教育学院的学生均来自广西50个老少边山穷县的农村少数民族,他们的英语基础相对薄弱。为了能让学生更有兴趣的学习英语,将本民族的灿烂文化用英语表达出来,笔者开设了富含民族特色的英语口语课。

• 出版日期2012
• 单位广西民族大学