健美操是一项充满艺术魅力令人向往的体育项目,为了使其更好的持续发展,可以在教学过程中有意识地寻找美学与健美操教学的契合点,探究实现高校健美操美育思维渗透教学的具体路径。因此本文着于这一角度进行相关阐述,旨在为推进高校的素质教育和促进学生的审美观方面献出自己的绵薄之力。
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