摘要

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对江西省高校学生的体育健身意识和参与行为特征进行了较全面的调查和分析,以期为学校体育的课程设置、教学发展及全民健身活动的推广提供有价值的参考。

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