本文旨在分析当前电子商务实训所存在的问题的基础上,探讨如何推广电子商务实训教育,如何在电子商务实训 教材中体现灵活多变的形式,提高学生的学习兴趣和学习的效率,并提出了使用严格的质量评估和审核制度,使得电子商务实 训的评估既注重结果,又注重过程。
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