摘要

<正>作为全国性的赛事,全国高校教师微课教学比赛的评选结果必然对高校教师发挥风向标作用,科学、公正、公平地遴选出优秀的微课作品将对中国高校教学质量产生重要影响。因此,科学规范的评审规则无疑起到一种主要的引导作用,指引参赛教师完成微课作品的设计与录制。教育部全国高校教师网络培训中心于2013年成功举办了首届全国高校微课教学比

  • 出版日期2016
  • 单位郑州师范学院

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