摘要

随着新课改理念的持续深入,英语学科的重要性愈加显现,如今的英语学科不仅是一门基础课程,更是培养学生适应全球经济一体化背景的重要手段。在初中英语教学中,阅读教学是其重要成分,如果阅读教学存在问题,将直接影响高效英语课堂的建构。因此,初中英语教师应该不断地改善阅读教学方式,细化教学目标,为学生英语阅读能力的提升提供帮助,进而促进学生的全面发展。

  • 出版日期2018