信息技术融合高中数学教学培养四种基本能力

作者：张囡囡

来源：课程教育研究, 2018, (50): 148-149.

• 信息技术
• 数学思维
• 自主学习
• 高效学习
• 自我表达

分析了高中生四种能力培养与课程日常教学的关系,在高中数学日常教学过程中,探索融合信息技术的教学的方式方法,潜移默化地培养学生的数学思维能力、高效学习能力、自主学习能力、自我表达能力等基本能力。

• 出版日期2018
• 单位茂名市第一中学