新课程理念下的物理教学,必须让学生主动去参与课堂的教学活动,因为学生的参与程度衡量着教学效率的高低,是实现全体学生达到教学目标的重要保证,要与学生一起交流,共同学习,只有这样才能真正实现学生的全面参与,全面发展。
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