在课堂改革的今天,学生的学习方式、学习手段发生了天翻地覆的改变,信息技术为小学数学课堂的教学改革起到了推波助澜的作用。本文就是从信息技术中的"微课"在小学数学课堂教学中的"导入教学环节"的作用和使用策略方面进行阐述的。
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