基于新艺术课程观念的学生心理探索

作者：许瑞帆

来源：新课程教学(电子版), 2023, (03): 104-106.

• 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》
• 课程观念
• 学生心理

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》以“立德树人”为根本任务与导向,从学段划分、教学目标、课程内容等方面,突出表现对学生个体认知水平和心理发展水平的关注,为教师教学提供了重要的方向。

• 出版日期2023
• 单位浙江师范大学