摘要

随着课堂改革的不断深化,教育理念和方法也不断地进步,情境教学法便是这样一种极具创新性的教学方法。它从初中学生的年龄特点出发,通过设计教学情境,激发学生主动学习的兴趣,培养学生语言组织和口语表达能力,有效地提升了初中段学生的英语口语交流能力。培养学生的口语表达能力是初中英语教学中十分重要的一个环节,它是学生今后进入社会工作的基础,能够有效地提升学生的综合素养。