浅谈提高《高等数学》教学质量的方法

作者：李海荣

来源：课程教育研究, 2018, (22): 127-128.

• 高等数学
• 教学质量
• 方法

大学的高等数学被列为最重要的一门基础课程,本文从如何激发学生学习高等数学的积极性,从哪些方面精心设计讲课内容,网络信息时代下如何增加课堂教学手段多样化等方面着手,对提高高等数学的教学质量的方法展开探讨。

• 出版日期2018