<正>学习分析平台的国内外现状2012年,国外MOOC(massive open online course)兴起,2013年中国开始引入,给教学的模式带来了极大的冲击,传统教学中,学生的学习数据都在试卷、作业等纸上,或是教师课堂上的捕获,或是数据人为地录入电脑(如成绩的统计,学分的计算等)。随着网络的普及与发展,教学开始从课堂搬到网上,数据日趋丰富。教
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